本课程采用多媒体课件、板书、统计分析软件SPSS24.0操作方法的计算机演示。配合《卫生统计学》理论课的学习安排，在授课过程中采用交互式教学形式附以多媒体课件等现代教育技术手段，鼓励学生多参与教学活动、增加课题互动性。教学方法包括案例教学法、参与式教学法和启发式教学法等。核心内容、重点内容以讲授为主，资料的综合分析由学生进行自主学习，培养学生的团队协作能力、科研意识和数据整理分析的综合实践能力等。