为了进一步落实学校关于习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材工作精神，推动课程思政建设，提升教师的教学能力，11月25日，公共卫生学院营养与食品卫生学系开展了课程思政专题集体备课，此次教研活动特别邀请了马克思主义学院天津市青年教师基本功竞赛一等奖获得者陆于宏副教授参加，学院督导组专家吴蕴棠、张竞超现场督导。

学系主讲课程《营养与食品卫生学》2019年获批教育部首批国家级线下本科一流课程，2021年获批天津市课程思政示范课程。集体备课活动中，教师围绕《营养与食品卫生学》和《健康教育学》课程思政及自主学习等方面展开了深入讨论。陆于宏副教授就如何将习近平新时代中国特色社会主义思想与营养与食品卫生学专业知识有效融合与学系教师进行了研讨。

教师们提出，要不断梳理课程思政教育结合点，例如将马克思主义哲学思想，辩证唯物主义与营养学基础知识相结合；将习近平新时代中国特色社会主义思想与公共营养及食品卫生学知识相结合；将社会主义核心价值观融入理论和实践教学全过程，坚定学生对我国健康相关国策方针、科学发展理念的认同，帮助学生树立履行时代使命的责任担当，激发学生报效祖国的理想情怀。 教学实践中要注意结合课程和生活实例，用生动的案例激起学生的兴趣，拓展思政的广度和深度，做到凸显专业内在的思政元素，使得专业教学的思政工作多样化、生动化、无痕化，切实做到思政教育润物无声，发挥思政示范课和一流课程的示范引领作用。

学院督导专家鼓励大家开拓思路，积极探索结合个人特点和学科要求的教学新方法，将思政要素自然融入，自主学习也应充分调动学生的主动性，完善课堂组织，落实教学要点，让学生在自主学习的过程中提升分析问题和解决问题的能力。

最后，陆于宏副教授还为营养与食品卫生学系教师针对如何深入学习贯彻党的十九届六中全会精神进行了系统讲解，共同梳理了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中与预防医学专业教学相关的思政元素。

通过此次教学活动，学系老师们对课程思政和自主学习的工作方式方法有了新的认识，大家纷纷表示以后要努力实现专业教学的全过程实施社会主义价值观、党的最新方针政策教育，牢固树立“为党育人、为国育才”意识，更好地完成立德树人这一根本任务，致力于培养合格的社会主义建设者和接班人。

课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措，全员参与是课程思政建设的重要源泉，公共卫生学院将坚持教师为主，各方面参与相结合，统筹推进课程思政和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材建设，健全推进课程思政建设的体制机制，构建课程思政的育人大格局，促进学院高质量发展。